jueves, octubre 06, 2011

El proyecto en Imagenes

Presentación realizada en PowerPoint y asociada a Scribd. Disfruta de las mejores imagenes en el desarrollo del proyecto:


Proyecto de Reciclaje V5

martes, octubre 04, 2011

Algunos conceptos

DEFINICIONES BÁSICAS

Residuo: Es todo material en estado sólido, líquido o gaseoso, ya sea aislado o mezclado con otros, resultante de procesos de extracción de la naturaleza, transformación, fabricación o consumo.

Desecho: Residuos que tienen un valor por su potencial de reúso, recuperación o reciclaje.

Basura: Residuos que no tienen un valor potencial de reúso, recuperación o reciclaje.
 


LAS TRES R

Reducir: Evitar la compra de materiales que generan un desperdicio innecesario. No olvides que para fabricar todo lo que utilizamos necesitamos materias primas, agua, energía, minerales … que pueden agotarse o tardar muchísimo tiempo en renovarse.

Reutilizar: Cuantos más objetos volvamos a utilizar menos basura produciremos y menos recursos tendremos que gastar. Se trata de volver a utilizar materiales - como el papel o el vidrio - para fabricar de nuevo productos parecidos.

Reciclar: Proceso mediante el cual se aprovechan y transforman los materiales recuperados y se devuelven a los materiales potencialidades de reincorporación como materia prima para la fabricación de nuevos productos.




lunes, octubre 03, 2011

Reciclaje en Bogotá

Las siguientes entidades gestionan y administran los procesos de reciclaje en Bogota:
  • Secretaria Distrital del Hábitat (Plan Distrital de Reciclaje)
  • Operadores de Aseo
  • UAESP
  • Secretaria Distrital del Ambiente
  • CIDEA
  • Secretaria de Educacion (PRAE)
  • FENALCO
  • CAMARA DE COMERCIO BOGOTA
  • CAEM




Que buscamos

OBJETIVOS GENERALES
  • Empoderar a los estudiantes que lideran el proceso, para que la participación y proyección de los estudiantes sea eficaz y permanente.
  • Reconocer el reciclaje como una actividad productiva desde el punto de vista económico, comprometida y responsable con la conservación del ambiente.
  • Realizar en el primer semestre de este año la construcción de un encerramiento para las zonas verdes de la institución, y en el segundo semestre, un espacio de “entretenimiento” para los niños de preescolar.


OBJETIVOS ESPECIFICOS
  • Crear conciencia ecológica en la comunidad educativa.
  • Reducir los niveles de contaminación y de basura de la institución y sus alrededores.
  • Impulsar, promover y estimular el trabajo en equipo.
  • Embellecer los entornos de nuestra institución.
  • Participación de la comunidad educativa en programas ecológicos.
  • Brindar mediante el proyecto un espacio donde el estudiante desarrolle su capacidad de sensibilidad, creación y formación, mejorando los procesos de integración y diversificación como medio para atender necesidades individuales y sociales.
  • Rescatar las zonas verdes de la institución.
  • Crear hábitos de reciclaje en nuestra vida diaria.

Quienes somos


DOCENTES:  
DEYSI MONTES
JOHANNA RODRIGUEZ
NELSY MORA

DOCENTES DE APOYO:   
CONSUELO RODRIGUEZ
   
ESTUDIANTES LIDERES:  
GRADOS DECIMO Y UNDECIMO J.M

COMUNIDAD EDUCATIVA EN GENERAL


Bienvenidos


Este proyecto surge de la necesidad de crear una conciencia ecológica en nuestros estudiantes y de dar utilidad a esos envases plásticos (botellas de gaseosa)  que utilizamos en nuestras casas  y al plástico que no es reciclable (celofán) que diariamente botábamos después de consumir el refrigerio generando  desorden en los salones y en los patios de la institución. Se utiliza esta “basura” plástica limpia y seca para así convertir los desechos sólidos en ladrillos plásticos que tiene la ventaja de eliminar del medio ambiente un material contaminante cuya degradación es prácticamente nula o demasiado lenta y transformarlo en estructuras sólidas y hermosas. 



La idea de reutilizar las botellas plásticas en diferentes proyectos ha crecido a nivel mundial y queremos presentarla a  nuestra comunidad educativa para que así seamos multiplicadores de dicho trabajo; encontrando en esta forma de reciclar nuevas formas de cuidado con el medio ambiente, se promuevan soluciones a problemas de recursos y un aporte útil para utilizar otros materiales de construcción que beneficie esta comunidad.


Este proceso debe trascender dentro y fuera de nuestro colegio promoviendo conciencia y cultura ecológica que contribuyan al embellecimiento de nuestra institución y se constituyan en un hábito de nuestra vida cotidiana.